GOUVERNANCE PARTAGÉE

DESIGN
DE PROJET COLLABORATIF

1 des fondamentaux du Modèle

20 heures
2,5 à 3 jours

Découverte par l’expérimentation

Attestation de participation

 

OBJECTIF GÉNÉRAL DE LA FORMATION

> Faire évoluer la dynamique collaborative à un nouveau stade

Notre intervention vise à alimenter les réflexions sur votre gouvernance et son potentiel d’évolution. Au terme de la formation, vous distinguez les éléments clés du design de projet collaboratif, des attitudes et compétences spécifiques à ces méthodes et pratiques. Vous avez des connaissances permettant de choisir si vous souhaitez intégrer et pratiquer tout ou partie de ces éléments dans la gouvernance de votre organisation. Le nombre et le type de connaissances retenues sont évalués.

> Élargir sa palette de pratiques collectives

Cette formation propose une boite à outils permettant aux membres d’une organisation de créer et de mettre en œuvre leur propre gouvernance partagée, leur propre design de projet collaboratif en s’appuyant à leur guise sur les approches les plus courantes que sont la Culture Dragon Dreaming, la Collaboration Générative, la Sociocratie, l’Holacratie, la Gouvernance Cellulaire et notre Modèle Z.

> Un investissement de 20 heures qui pourrait tout changer

Ces nouvelles manières d’appréhender le management de projet et d’organisation utilisent de nouveaux codes, de nouveaux mots, de nouvelles manières de mettre les valeurs en actions. Le voyage que nous vous proposons débutera avec l’ancêtre de la Sociocratie et vous transportera au-delà de l’Holacratie jusqu’a notre Modèle Z. La découverte pratique de nombreux outils et processus vous permettra de percevoir le potentiel de ces nouvelles approches.

PUBLIC CONCERNÉ

Cette formation s’adresse à toute personne intéressée par la thématique, plus particulièrement aux personnes impliquées dans des projets et des organisations, s’intéressant à l’évolution des modèles de gouvernance, souhaitant découvrir des pratiques qui permettent d’améliorer gestion de projet, réunions et prises de décisions dans une dynamique collaborative efficiente et agréable.

Organisation en transition  Publique – Privée – Association – Fondation – Coopérative

Membre – Employé – Co-pilote – Manager – Gérant – Administrateur – Cadre – Dirigeant – Fondateur

Motivations possibles

  • Concevoir et piloter des projets en favorisant la confiance et l’autonomie.
  • Identifier des pistes pour répondre aux difficultés organisationnelles les plus couramment rencontrées, que ce soit dans l’efficacité ou dans les relations.
  • Fédérer un groupe autour d’une vision partagée.
  • Favoriser un cadre permettant l’évolution et l’épanouissement de l’individu.
  • Trouver sa place dans le collectif sans sacrifier son individualité.
  • Mieux appréhender les alternatives que sont la permaculture humaine, la gouvernance partagée et les organisations opales.
MÉTHODOLOGIE

Design de projet collaboratif

Cette approche propose une éthique d’interaction inspirée des trois piliers de la PermaCulture ainsi qu’un modèle permettant d’appréhender de manière systémique les différentes étapes de vie d’un projet collectif. Elle permet de créer rapidement une cohésion de groupe, de maintenir la motivation et le plaisir à s’impliquer dans l’organisation. Elle propose une palette de processus qui permettent de voyager ensemble à travers les quatre étapes de projet.

Sources d’inspirations

Permaculture – Dragon dreaming – Collaboration générative – Sociocratie – Organisation en centre vide – Holacratie – Gouvernance cellulaire – Gouvernance organique – Reinventing organisation – Université du nous – Approche intégrale

COMPÉTENCES VISÉES

> Expliquer la philosophie, le vocabulaire et les concepts spécifiques à ce mode d’organisation

Intention éthique, dimension systémique, pilotage par la raison d’être, vision, mission, rôles structurels, facilitation, mémoire 

> À l’étape du rêve, clarifier les motivations individuelles pour co-créer une intention commune

Collecte d’informations, aspirations, peurs, leviers de réductions des risques évolution des enjeux internes, évolution de l’environnement, co-création ou ajustement de la raison d’être, des valeurs et principes

> À l’étape de la planification, structurer le projet pour faciliter le passage à l’action

Organisation des étapes, clarification des besoins et des ressources en temps, argent et compétences, attribution des tâches et des rôles, validation de l’engagement, élection sans candidat pour un rôle, gestion par consentement pour créer-modifier-supprimer une règle ou un rôle

> À l’étape de l’action, assurer des rencontres efficientes pour soutenir la réalisation de l’action

Prise de décision dans un rôle, synchronisation sur le suivi des projets, partage d’information, consultation par processus d’avis et consultation majoritaire, proposition de projet et d’action, prise de rendez-vous pour une séance dédié à un sujet spécifique

> À l’étape de la célébration, évaluer l’évolution pour apprécier les apprentissages, les écarts et les alignements avec les intentions

Évaluer les apprentissages et les pistes d’améliorations, intentions individuelles, relationnelles et de projet, dimension individuelle, collective, évolution vers un nouveau cycle du projet

ÉCOSYSTÈME PÉDAGOGIQUE

Un apprentissage mixte, en ligne avant et après la formation, en présentiel pour pratiquer. Une rigueur professionnelle, des évaluations permettant de mesurer l’évolution des participants et la pertinence de notre intervention. Des supports pédagogiques partageables en license CC-BY-SA.

La possibilité d’aller plus loin, pour les groupes qui le souhaitent. Cette formation expérimentation fait office de formation initiale. Après un temps permettant de prendre du recul, les groupes peuvent choisir d’être accompagnés sur des pratiques encadrées permettant de transférer ces approches dans la réalité de l’organisation. Pour ceux qui le souhaitent, nous proposons une certification reconnaissant l’acquisition des nouvelles compétences.

MODÈLE Z

UNE CULTURE & UNE MÉTHODOLOGIE
POUR LE PILOTAGE D’ORGANISATION
EN GOUVERNANCE PARTAGÉE

 
> Un ensemble de ressources visant à soutenir l’équilibre de la dynamique collaborative 

Le Modèle Z est une synthèse des meilleurs modèles de gouvernance actuels. Ce système personnalisable de « règles du jeu collaboratif » est un raccourci pour changer de modèle organisationnel, vous économisant des heures d’explorations.

> Une proposition de cadre éthique, de structure méthodologique, des processus pratiques et des grilles de lectures développementales très concrètes pour faciliter l’évolution de la gouvernance

Il renforce : le sens de la contribution, l’agilité organisationnelle, l’efficience à la tâche et la qualité relationnelle. C’est un générateur de motivation, un accélérateur de projet, de réunion et de prise de décision qui amène son lot de pratiques, celles-ci demandent à être explorées, questionnées et ajustées avant d’être adoptées par le groupe.

Le Modèle Z s’inspire de la PermaCulture et de l’approche intégrale de Ken Wilber. Il se renforce de nombreuses approches complémentaires : centrage et presencing, intelligence émotionnelle, communication assertive…

> Les plus du Modèle Z

  • Des règles du jeu collaboratif sécurisant les relations
  • Des outils collaboratifs numériques fluidifiant la pratique
  • Des supports pédagogiques permettant d’appréhender la profondeur du modèle
  • Des pistes d’exploration sur des approches complémentaires
  • Une communauté d’acteurs engagés 

PROCHAINES DATES

DESIGN DE PROJET COLLABORATIF

Bienne du 25 au 27 mars
1 des fondamentaux du Modèle Z – 20h

DESIGN DE PROJET COLLABORATIF

Presilly du 17 au 19 avril
1 des fondamentaux du Modèle Z – 20h

TÉMOIGNAGE

L’accompagnement proposé par Instants Z est efficace, et de très bonne qualité. Les formateurs sont disponibles, soutenant et savent s’ajuster aux besoins du groupe.

Emmanuelle Pszola

Directrice, Madelaine des enfants - Institution sociale

Le soutien de l’instant Z sur une période longue est un véritable atout pour accompagner le changement d’organisation au sein du groupe. Ils nous ont permis de gagner en confiance, un élément indispensable pour se lancer dans cette aventure du faire différemment ensemble.

Karine Farge

Fondatrice, Les Loires dans la Théiere - Coopérative d'habitat

FORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

APPRENTISSAGE EN LIGNE

SERVICE SUR MESURE

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